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    教師資格證考試分為筆試和面試,我們現在來看看教師資格筆試有哪些通過技巧! 1.洛克是英國教育家,代表作《教育漫話》,提出紳士教育和白板說。 2.第斯多惠是德國教育家,被稱

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    教師資格證考試分為筆試和面試,我們現在來看看教師資格筆試有哪些通過技巧!
    1. 洛克是英國教育家,代表作《教育漫話》,提出“紳士教育”和“白板說”?!?br />  
    2. 第斯多惠是德國教育家,被稱為“德國教師的教師”,代表作《德國教師教育指南》。
     
    3. 斯賓塞是英國教育家,最早提出“什么知識最有價值”,代表作《教學論》,提出“教育是為幸福生活做準備”。
     
    4. 烏申斯基是蘇聯教育家,代表作《人是教育的對象》,將教育學稱作藝術。
     
    5. 德國教育家赫爾巴特被稱為“現代教育學之父”,其代表作《普通教育學》標志著規范教育學的建立,提出了教育性原則(教學永遠具有教育性)和四段教學法(明了、聯想、系統、方法),提倡傳統教育三中心——教師中心、教材中心、課堂中心。
     
    6. 美國教育家杜威是現代教育理論的代表人物,代表作《民主主義與教育》,主張教育即生長,教育即生活,教育即經驗的改造,主張教育無目的論,倡導“新三中心”(兒童中心、活動中心、經驗中心)和“在做中學”。
     
    7. 蘇聯教育家凱洛夫主編的《教育學》,被公認為世界第一部馬克思主義教育學著作。
     
    8. 楊賢江的《新教育大綱》則是我國第一本馬克思主義的教育學著作。
     
    9.   當代教育學理論新發展,主要包括布魯姆的教學目標理論,布魯納的“結構教學論”,贊可夫的“發展性教學理論”,瓦根舍因的“范例教學論”,蘇霍姆林斯基的“和諧教育思想”。
     
    10. 我國著名教育家包括主張“五育并舉”、“以美育代宗教”的蔡元培,“偉大的人民教育家”陶行知,“平民教育之父”晏陽初,職業教育先驅黃炎培,鄉村教育運動先驅梁漱溟。
     

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